A Corpus et Scientia é uma revista eletrônica da Universidade UNISUAM, vinculada ao PPGCR – Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Reabilitação. Tem como objetivo promover, estimular e disseminar a produção científica nas Ciências da Saúde, com ênfase nas áreas de Nutrição, Saúde Coletiva, Educação Física, Fisioterapia, Enfermagem e Terapia Ocupacional.
Humanização em enfermagem na violência doméstica em tempos de pandemia: uma revisão integrativa
Com as medidas de isolamento e distanciamento social, a relevância de estudar a violência doméstica torna-se ainda mais evidente, considerando a possibilidade de aumento dos casos e os fatores associados a esse fenômeno no contexto da pandemia. O presente estudo teve como objetivo analisar a violência doméstica durante a pandemia da COVID-19. Como objetivos específicos, buscou-se compreender os impactos da pandemia na violência doméstica, identificar fatores potencializadores e avaliar estratégias de enfrentamento e ampliação da rede de apoio às vítimas. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com busca em bases de dados acadêmicas como Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Foram selecionados nove artigos científicos para compor a amostra final. Os resultados demonstram aumento dos casos de violência doméstica, associado a fatores como isolamento social, estresse econômico e maior convivência com o agressor, afetando principalmente grupos vulneráveis, como mulheres, crianças, jovens e idosos. Conclui-se que é fundamental a atuação conjunta de equipes multidisciplinares, gestores e sociedade, com implementação de políticas públicas e estratégias de enfrentamento, a fim de garantir proteção, segurança e qualidade de vida às vítimas.
Violência doméstica; Pandemia; Fatores de risco; Estratégias de enfrentamento; Enfermagem.
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Atuação do enfermeiro em campanhas de vacinação na Atenção Básica de Saúde frente à vigilância epidemiológica
A vacina é o meio de proteção mais utilizado em todo o mundo contra doenças infecciosas, sendo grande parte da atuação prática nas campanhas realizada pela equipe de enfermagem, em especial pelo profissional enfermeiro, que possui funções privativas dentro da sala de vacinação. Com isso, o presente estudo teve como objetivo analisar a atuação do enfermeiro e de sua equipe no processo de vacinação em massa e programada, nos serviços prestados na Atenção Básica de Saúde, relacionando teoria e prática, descrevendo os processos e setores que antecedem o ato vacinal, apresentando os problemas e riscos causados à saúde por doenças imunopreveníveis, além de trazer informações sobre vacinas e desmistificar tabus relacionados à imunização por meio da inoculação de imunobiológicos. O estudo foi desenvolvido por meio de pesquisas em periódicos científicos. Observou-se que o trabalho de toda a equipe da atenção básica é fundamental para a manutenção de uma cobertura vacinal adequada
Campanhas de vacinação; Vigilância epidemiológica; Atuação do enfermeiro; Enfermagem.
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS DROGAS EM GRUPOS RELIGIOSOS: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL DAS EXPERIÊNCIAS DE SUJEITOS NEGROS
Introdução: As representações sociais das drogas são construídas em contextos marcados por relações de poder, sendo atravessadas por discursos morais, religiosos e raciais. No Brasil, grupos religiosos desempenham papel central na produção desses sentidos, impactando de forma desigual a população negra.Objetivo: Analisar as representações sociais das drogas em grupos religiosos a partir de uma perspectiva interseccional das experiências de sujeitos negros. Metodologia: Estudo qualitativo de natureza teórico-analítica, fundamentado na Teoria das Representações Sociais e na interseccionalidade, com análise hermenêutica de produções sobre drogas, religiosidade e racismo estrutural. Resultados: As representações associam o uso de drogas a pecado, desvio moral e fragilidade espiritual, desconsiderando suas determinações sociais. Tais construções são racializadas, reforçando estigmas e processos de exclusão que atingem desproporcionalmente sujeitos negros. Conclusão: As representações sociais das drogas em contextos religiosos reproduzem desigualdades estruturais. A abordagem interseccional é fundamental para promover práticas de cuidado mais equitativas e antirracistas.
Drogas; Representações Sociais; Religiosidade; Racismo Estrutural; Interseccionalidade.
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BIONECROPOLÍTICA, NEOLIBERALISMO E RACISMO ESTRUTURAL: análise crítica das políticas públicas de saúde no Brasil durante a pandemia da COVID-19
Introdução: A pandemia da COVID-19 no Brasil evidenciou desigualdades históricas e aprofundou a exclusão social e racial. As teorias de biopolítica (Foucault) e necropolítica (Mbembe) oferecem base para compreender como decisões estatais e políticas públicas atuaram na gestão da vida e da morte em contextos de crise sanitária. Objetivo: Analisar criticamente como a biopolítica e a necropolítica se manifestaram nas políticas públicas de saúde brasileiras durante a pandemia, relacionando tais práticas ao neoliberalismo, à austeridade fiscal e ao racismo estrutural. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com revisão bibliográfica crítica e análise hermenêutica. O corpus teórico incluiu obras clássicas (Foucault; Mbembe) e estudos contemporâneos sobre biopoder, necropolítica, neoliberalismo, racismo estrutural e financiamento do SUS, especialmente após a Emenda Constitucional nº 95/2016. As buscas foram realizadas em bases como SciELO e Google Scholar, utilizando descritores relacionados à temática. Foram incluídos artigos científicos, livros, capítulos, relatórios e documentos oficiais. Resultados: A análise identificou padrões de racionalidade bionecropolítica nas políticas públicas, expressos em práticas governamentais negacionistas, austeridade fiscal, fragilização do SUS e reforço de desigualdades raciais e sociais. Conclusão: O estudo evidencia que a gestão da pandemia no Brasil consolidou práticas necropolíticas que acentuaram a vulnerabilidade de grupos sociais. O fortalecimento do SUS e a adoção de políticas equitativas e antirracistas são indispensáveis para superar tais desigualdades..
Bionecropolítica; Necropolítica; Políticas Públicas de Saúde; Racismo Estrutural; Pandemia de COVID-19.
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INDICADORES DE QUALIDADE EM TERAPIA NUTRICIONAL ENTERAL EM ENFERMAGEM: uma revisão de literatura
A Terapia nutricional enteral possui grande impacto na internação do paciente, visto que pacientes desnutridos tem maiores possibilidades de agravo e maior tempo de internação, gerando custos ao hospital. Na busca de minimizar a quantidade de efeitos negativos que uma assistência precarizada pode vir a acarretar nesta intervenção, a monitorização por meio de parâmetros de qualidade se faz necessária. Neste contexto, este estudo que tem por objetivo principal realizar o levantamento teórico de materiais e instrumentos existentes sobre os indicadores de qualidade no âmbito da TNE para a enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, para seleção dos artigos foi realizado uma busca nas bases de dados LILACS, MEDLINE, IBECS, por intermédio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e da Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (BIREME), nos ultimos 10 anos. Foram selecionadas pesquisas de campo e analisados os indicadores apresentados. Os indicadores analisados foram estado nutricional,adequação energética, constipação, diarréia e jejum. A maioria dos artigos encontrados foram relacionados a área de nutrição, necessitando de artigos especificos da área de enfermagem.
Terapia Nutricional; Indicadores de Qualidade em Assistência à Saúde; Nutrição Enteral; Revisão Sistemática; Enfermagem.
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AMPLIANDO O VÍNCULO EMOCIONAL AFETIVO: O APOIO SOCIAL NO CUIDADO ÀS MULHERES SUBMETIDAS À MASTECTOMIA
Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo descritivo e teve como objetivos: a ajuda cotidiana recebida pela mulher mastectomizada e compreender o significado deste apoio no vivido da mulher mastectomizada. Foram entrevistadas 13 mulheres identificadas no ambulatório de um hospital de referência no tratamento oncológico, no Rio de Janeiro, no período de fevereiro a março de 2008. A análise dos depoimentos deu-se mediante a construção de categorias a partir do tipo de apoio social referido pelas mulheres, sendo estes caracterizados em: ajuda cotidiana: serviços - necessidade de apoio pela substituição dos afazeres e ajuda cotidiana: dinheiro - auxílio de transporte e/ou financeiro para tudo que for preciso. Verificou-se que ao considerar o significado das relações sociais para a mulher mastectomizada, o profissional de saúde tem a possibilidade de exercer uma assistência que favoreça o cuidado integral a esta mulher, ajudando-a na superação de limitações, no processo de readaptação à nova imagem corporal e na melhoria da sua auto-estima, considerando-a como um ser social
Apoio social; Saúde da Mulher; Mastectomia; Enfermagem.
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A AVENTURA NO LAZER DE CAMINHANTES-PEREGRINOS DO CAMINHO DO SOL
*]:pointer-events-auto scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" tabindex="-1" data-turn-id="request-69a74579-d248-832f-a4a9-d5925d1451b2-26" data-testid="conversation-turn-76" data-scroll-anchor="true" data-turn="assistant"> A preocupação com valores que transcendem a realidade observável ainda é pouco prestigiada nos diferentes espaços sociais, embora alguns já comecem a trilhar esse caminho. Para nos aproximarmos desse campo, optou-se por seguir a trajetória do lazer, que pode ser compreendido sob diferentes perspectivas, como divertimento, opção e aprimoramento pessoal. As pesquisas contemporâneas sobre lazer e espiritualidade ainda não aprofundam suficientemente seus estudos, examinando a espiritualidade de forma superficial, como um meio de descoberta interior. Nesse contexto, caminhadas na natureza (trekking), realizadas com fins turísticos e religiosos, apresentam-se como condutoras do bem-estar espiritual. O objetivo deste estudo foi investigar os sentidos da aventura no lazer de caminhantes-peregrinos, a partir de depoimentos coletados em sites da Internet. Todos os participantes percorreram o Caminho do Sol, localizado no estado de São Paulo. Utilizou-se como referencial teórico-metodológico a Análise do Discurso (AD), conforme Orlandi (1996), e as marcas linguísticas identificadas foram: autoconhecimento, solidariedade, superação e transcendência. Tais marcas parecem conduzir ao que Jung (1977) denomina processo de individuação e ao que Campbell (1999) descreve como jornada do herói. Os depoimentos revelaram ainda estados estéticos e lúdicos que fluem, conforme Csikszentmihalyi (1994), diante da descoberta da interioridade, indicando uma transitoriedade do homem sensível (físico) ao homem espiritualizado (moral), que reassume sua integralidade e sua humanidade.
Lazer; Espiritualidade; Caminhada; Peregrinação; Análise do discurso.
A expectativa dos frequentadores de academia em relação ao corpo do professor de educação física
O reforço dado pela mídia na valorização de corpos considerados atraentes faz com que parte da sociedade busque uma aparência física idealizada. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi investigar quais são as representações sociais dos alunos de academias acerca do corpo ideal para o professor de Educação Física. A amostra foi composta por indivíduos de ambos os sexos, frequentadores de duas academias localizadas na Zona Norte do Rio de Janeiro e uma na Zona Sul, totalizando 55 participantes. O instrumento de coleta de dados consistiu em um questionário validado, acompanhado do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, autorizando a participação no estudo. Os resultados indicaram que os alunos demonstram preferência por professores considerados “sarados”, mesmo frequentando academias situadas em bairros distintos da cidade.
Representações sociais; Corpo ideal; Educação Física; Academias de ginástica; Imagem corporal.
O MINIVOLEIBOL COMO MEIO DE INCLUSÃO AO VOLEIBOL DO ESPORTE DE RENDIMENTO
O objetivo desta pesquisa exploratória foi identificar se a prática prévia do minivoleibol constitui um instrumento para a inclusão de atletas em equipes de voleibol de rendimento. Na revisão da literatura específica não foram encontradas informações que esclarecessem essa questão. Para elucidar o problema, foi realizada uma entrevista de elite com a professora Heloisa Helena Santos Roese, que atua no voleibol exercendo diversas funções há mais de quarenta anos. Constatou-se que, embora imponha algumas limitações ao aprendizado do voleibol, a prática anterior do minivoleibol apresenta-se como um processo pedagógico positivo para a inclusão de atletas em equipes, contribuindo para a formação e o desenvolvimento esportivo.
Minivoleibol; Voleibol; Iniciação esportiva; Formação de atletas; Pedagogia do esporte.
Prevalência de insatisfação com a imagem corporal entre estudantes de educação física
*]:pointer-events-auto scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" tabindex="-1" data-turn-id="request-69a74579-d248-832f-a4a9-d5925d1451b2-23" data-testid="conversation-turn-70" data-scroll-anchor="true" data-turn="assistant"> O objetivo deste trabalho foi verificar a existência de distúrbios relacionados à imagem corporal em estudantes universitárias de um curso de Educação Física de uma universidade pública da cidade do Rio de Janeiro. Participaram do estudo 102 estudantes, que responderam a um questionário anônimo contendo questões sobre condições sociais, prática de exercícios físicos, peso e altura reais e desejáveis, uso de drogas, além da aplicação do questionário validado Body Shape Questionnaire (BSQ), destinado à avaliação da imagem corporal. Das participantes, 10 (9,8%) foram classificadas como apresentando distorção “moderada” ou “grave” da imagem corporal. Entre as características sociodemográficas analisadas, apenas a distribuição por faixa etária apresentou diferenças estatisticamente significativas (p < 0,02). Observou-se ainda que uma proporção maior de indivíduos com distorção “moderada” ou “grave” encontrava-se acima do peso (p < 0,01). Verificou-se também uma redução significativa entre os valores de peso (p < 0,05) e índice de massa corporal – IMC (p < 0,0001) “real” e “desejado”. Por fim, constatou-se associação entre os valores do BSQ e o uso de laxantes e diuréticos (p < 0,05). A prevalência de distúrbios relacionados à imagem corporal entre estudantes de Educação Física mostrou-se semelhante à observada em outros grupos da mesma faixa etária, embora os padrões contemporâneos de beleza possam contribuir para o aumento dessa taxa.
Imagem corporal; Estudantes universitárias; Educação Física; Body Shape Questionnaire; Índice de Massa Corporal.
Crítica a teoria crítico-emancipatória: um diálogo com Elenor Kunz a partir do conceito de emancipação humana
Este artigo revisita a concepção crítico-emancipatória, analisando-a a partir de suas proposições para o ensino da Educação Física e indicando divergências de ordem teórica relativas à concepção de emancipação humana apresentada por Kunz. Segundo esse autor, a emancipação ocorre a partir do esclarecimento dos sujeitos acerca de sua condição alienada. Neste artigo, contudo, sustenta-se uma perspectiva distinta, segundo a qual a emancipação não se dará fora de um processo profundo de ruptura com o atual modo pelo qual o capital organiza a vida social. Assim, o texto propõe uma reflexão crítica sobre os limites teóricos da concepção emancipatória defendida por Kunz, discutindo suas implicações para o campo da Educação Física e para o entendimento mais amplo das relações sociais.
Educação Física; Concepção crítico-emancipatória; Emancipação humana; Teoria crítica; Kunz.
Prevalência de lesões e tipo de treinamento de atletas amadores de corrida de rua
*]:pointer-events-auto scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" tabindex="-1" data-turn-id="request-69a74579-d248-832f-a4a9-d5925d1451b2-21" data-testid="conversation-turn-66" data-scroll-anchor="true" data-turn="assistant"> A partir de observações assistemáticas, verifica-se o crescimento da prática regular da corrida de rua. No Rio de Janeiro, quase todos os finais de semana ocorrem eventos dessa modalidade, principalmente no Aterro do Flamengo. Diante desse cenário, o objetivo do estudo foi verificar a prevalência de lesões em corredores de rua e os impactos dessa prática em suas vidas. Trata-se de um estudo descritivo do tipo transversal, com participantes de ambos os sexos praticantes de corridas de rua. A amostra foi composta por 77 corredores, que responderam a um questionário contendo 27 perguntas destinadas a identificar a rotina de treinamentos, elaborado e validado por Almeida et al. (2011). Os resultados apontam que 37 participantes (48,1%) realizam treinos de três a quatro vezes por semana, 62 (80,5%) realizam uma sessão diária de treino e 56 (72,7%) treinam até 120 minutos por dia. Além disso, 27 (35,1%) possuem tempo estimado em minutos para percorrer 10 km e apenas 17 (22,1%) contam com acompanhamento de treinador. Entretanto, 25 participantes (32,5%) relataram ter sofrido lesões no último ano, sendo o joelho a região do corpo mais afetada, com 11 casos (14,3%). Apesar disso, os corredores demonstraram satisfação com a prática da corrida, o que pode contribuir positivamente para evitar agravos à saúde, além dos benefícios decorrentes das alterações fisiológicas associadas ao treinamento aeróbio. Esses resultados evidenciam que essa atividade deve ser mais divulgada, visando ampliar a adesão da população e contribuir para a promoção da saúde.
Corrida de rua; Lesões esportivas; Prevalência; Treinamento físico; Saúde.
SOBRE O HOMO DISCIPLINATUS: UMA VISÃO SÓCIO-ANTROPOLÓGICA DO ARTISTA MARCIAL
Este artigo busca apresentar diversas reflexões sobre a transformação do ser humano através dos tempos, suas manifestações em relação à violência e como os ensinamentos filosóficos educacionais e os valores éticos e morais permeados pelas artes marciais podem contribuir para a transformação do indivíduo e consequentemente de toda sua sociedade. Embora muito do imaginário popular conduza as artes marciais ao foco de violência, esclarece-se que tais artes são antagônicas às manifestações de violência quase sempre estimuladas pelo ego humano. Este artigo veio contribuir para as pesquisas socioculturais no universo das artes marciais, já que não são muitas as publicações sobre este foco e temática no Brasil.
Ser Humano. Valores Educacionais. Artes Marciais.
DISTANASIA EM RECÉM NASCIDOS DISMORFICOS: SOB A ÓTICA DO ENFERMEIRO
*]:pointer-events-auto scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" tabindex="-1" data-turn-id="request-69a74579-d248-832f-a4a9-d5925d1451b2-20" data-testid="conversation-turn-64" data-scroll-anchor="true" data-turn="assistant"> As razões para a investigação sobre o desenvolvimento das concepções da morte de recém-nascidos são imperiosas, tendo em vista que o conceito de morte é um dos princípios organizadores mais importantes da vida. É nas atitudes e crenças diante da morte que o ser humano expressa aquilo que a vida possui de mais fundamental. A escassa abordagem sobre essa temática, que repercute de forma significativa na assistência de enfermagem em situações de morte iminente, faz com que este trabalho adote como objeto de estudo a distanásia em recém-nascidos dismórficos sob a ótica do enfermeiro. Para auxiliar na compreensão do objeto de estudo, surgiram os seguintes questionamentos: o que é obstinação terapêutica? Quais conceitos bioéticos o enfermeiro deve possuir para cuidar do recém-nascido dismórfico? A partir dessas questões, estabeleceram-se como objetivos descrever a evolução histórica da bioética e as normas deontológicas do profissional enfermeiro no cenário da UTI neonatal, bem como abordar a obstinação terapêutica no universo da UTI neonatal em recém-nascidos dismórficos. O estudo apresenta uma abordagem qualitativa descritiva, buscando uma maior aproximação com o objeto de estudo e o conhecimento das contribuições mais atuais relacionadas à distanásia em recém-nascidos dismórficos, sendo realizada, para isso, uma revisão bibliográfica.
Distanásia; Recém-nascido dismórfico; Bioética; Enfermagem; UTI neonatal.
A síndrome de burnout nos estudos de enfermagem: uma revisão bibliográfica
Este artigo teve como objetivo revisar parte da produção científica nacional de enfermagem que aborda a Síndrome de Burnout e identificar seus aspectos relevantes. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica por meio dos descritores “Burnout” e “enfermagem” na Biblioteca Virtual em Saúde e na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de São Paulo (USP), no período de abril de 2010. Para a triagem, foram selecionadas publicações nacionais com período de publicação entre 1995 e 2010, resultando em 13 estudos de interesse. Identificou-se uma prevalência de estudos publicados entre 2004 e 2010 (10 estudos) e maior proporção de pesquisas quantitativas (9 estudos), que utilizaram, em sua maioria, o questionário Maslach Burnout Inventory (MBI). Os estudos concentraram-se principalmente no campo hospitalar (5 estudos), seguido pelo campo universitário (3 estudos) e pelos cursos técnicos de enfermagem (2 estudos). Observou-se também uma predominância de estudos que analisaram a equipe de enfermagem (3 estudos), seguidos por enfermeiros e estudantes de graduação em enfermagem (2 estudos cada). As variáveis mais analisadas foram gênero, idade e tempo de formação. Conclui-se que há necessidade de ampliação das pesquisas sobre a Síndrome de Burnout, incluindo o campo da Atenção Básica à Saúde e o uso de metodologias qualitativas, ainda pouco evidenciadas na produção científica analisada.
Síndrome de Burnout; Enfermagem; Saúde do trabalhador; Revisão bibliográfica; Estresse ocupacional.
O imaginário mítico-religioso nos jogos de bola, nos jogos de esconde-esconde, no jogo do pião e nos jogos de tabuleiro
Este ensaio objetiva discutir o jogo como construção simbólica a partir da dimensão mítico-religiosa. O estudo justifica-se na medida em que ainda há poucas discussões no Brasil que situem o jogo para além de uma concepção funcional-utilitária, isto é, da ideia de jogo como método. Ao contrário, busca-se, por meio da literatura pertinente ao tema, um olhar mítico-religioso situado no campo interdisciplinar do imaginário, no qual alguns jogos presentes na atualidade fornecem pistas reveladoras de suas possíveis ancestralidades. Entende-se que o profissional atento à realidade do jogo como construção simbólica poderá apropriar-se de sentidos mais profundos que envolvem os jogadores na trama do jogar e, consequentemente, compreender possíveis tensões, desejos e crenças que emergem durante esse movimento gratuito e significativo de construção.
Jogo; Construção simbólica; Imaginário; Dimensão mítico-religiosa; Cultura.
Projeto social e educação física: uma análise do projeto SUDERJ EM FORMA núcleo amigos do bairro
Observando o desenvolvimento de projetos sociais voltados para o esporte e lazer, muitas vezes atrelados ao alto rendimento, surgiu a necessidade de pesquisar um projeto que vá além da prática pela prática, que possa incluir temas transversais como a inclusão e a cidadania. O presente estudo teve como objetivo observar fatores de inclusão e exclusão do projeto social SUDERJ em Forma, Núcleo Amigos do Bairro, localizado na região da Baixada Fluminense, na divisa dos municípios de Belford Roxo e Duque de Caxias, onde foram realizadas três visitas para observações sistemáticas nas aulas de futebol. Observou-se uma enorme diferença entre a teoria apresentada na proposta do projeto e a sua real atuação nas comunidades. Assim, identificou-se a exclusão do sexo feminino, de crianças com menos de seis anos e de jovens acima de 18 anos na prática do futebol. Evidencia-se, portanto, a necessidade de políticas públicas comprometidas com os interesses das comunidades locais, oferecendo a esse público condições reais de empoderamento e participação ativa nesses projetos, valorizando sempre o leque cultural existente na localidade e impulsionando-os para uma prática crítica, democrática e educativa. Dessa forma, consolidam-se as concepções de um projeto social capaz de intervir, criar e recriar estruturas sociais.
Projetos sociais; Esporte e lazer; Inclusão social; Futebol; Políticas públicas.
DANÇA DE SALÃO (SAMBA E TANGO): PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS
Este ensaio objetiva discutir o jogo como construção simbólica a partir da dimensão mítico-religiosa. Este estudo se justifica na medida em que há poucas discussões no Brasil sobre o tema jogo situando-o para além de uma concepção funcional-utilitária, isto é, de uma concepção de jogo como método. Ao contrário, estaremos buscando através da literatura pertinente ao tema o olhar mítico-religioso situado dentro do campo interdisciplinar do imaginário, onde alguns jogos presentes nos dias atuais nos fornecem pistas reveladoras de suas possíveis ancestralidades. Entendemos que o profissional atento para a realidade do jogo como construção simbólica poderá se apropriar de alguns sentidos profundos que enredam os jogadores na trama do jogar e, consequentemente, compreender possíveis tensões, desejos e crenças que emergem durante o movimento gratuito e significativo de construção.
Motricidade; Samba de gafieira; Tango argentino; Dança de salão; Cultura corporal.
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ACERCA DO FRACASSO ESCOLAR À LUZ DA PSICANÁLISE: RELATO DE UM CASO CLÍNICO
O propósito deste artigo é mostrar como as questões inconscientes interferem na aprendizagem. Supomos que, em um número significativo de situações, as assim chamadas “Dificuldades de Aprendizagem” são muito mais significativamente relacionadas a eventos de caráter emocional do que à dimensão cognitiva propriamente dita. Tentamos mostrar que há uma parcela significativa de inibição, tomada aí no sentido freudiano do conceito, relacionada aos eventos de fracasso escolar. No final do artigo, a título de exemplo, há um caso clínico de dificuldade de aprendizagem tratado psicanaliticamente, relatado desde o começo até sua conclusão.
Inconsciente, dificuldades de aprendizagem, inibição, fracasso escolar
A motivação para a prática de alongamento por mulheres em academias de ginástica na cidade do Rio de Janeiro
O objetivo deste trabalho foi identificar qual a motivação para a prática de alon- gamento por mulheres de academias de ginástica. Foi realizado uma pesquisa descritiva de cunho exploratório, mediante a aplicação de um questionário composto por nove questões. A amostra foi composta por 40 participantes, sendo dez mulheres de cada academia localiza- das no Rio de Janeiro. Responderam um questionário misto, composto por questões abertas e fechadas, que permitiram demonstrar sentem ao praticar o alongamento e o que as motiva a praticar essa atividade. Segundo estudos, a prática do alongamento no campo social, a liga- ção corpo e mente aumenta o bem-estar emocional, melhora a estética, o condicionamento, a flexibilidade e a postura, dotando a pessoa de uma atitude positiva, tornando-a menos suscetível a dores físicas. Constatou-se que para as participantes da pesquisa o as motiva praticar o alongamento é a visível melhora da coordenação motora, equilíbrio, flexibilidade, condicionamento, afetivo-social, estética e saúde, trazendo a estas pessoas uma melhora considerável para a auto-estima, muitas alunas procuram o alongamento por recomendações médicas, saúde e estética, por ser uma atividade que proporciona grande relaxamento cor- poral e mental.
Mulheres. Motivação. Alongamento e flexibilidade.
A fibromialgia é uma síndrome de dor crônica difusa sem caráter inflamatório, presença de distúrbios do sono e fadiga. Tem forte predominância no sexo feminino, mas sua etiologia e fisiopatologia ainda permanecem desconhecidas. Foi realizado um levantamento bibliográfico dentre livros e artigos científicos para demonstrar a existência de métodos eficazes, no intuito de minimizar os sintomas desta síndrome. A reabilitação aquática traz muitos benefícios aos pacientes com diagnóstico de fibromialgia, pois através do relaxamento obtido pelo exercício e o suporte fornecido pela água, observa-se uma melhora nos relatos subjetivos de dor. O método Watsu foi escolhido para o desenvolvimento deste estudo em função dos benefícios gerados pela alternância de um trabalho holístico, levando a um alongamento e relaxamento através da flutuação. Embora este método traga benefícios para os pacientes com fibromialgia, é imprescindível a realização de estudos com maior número de pacientes para que possa verificar a sua efetividade.
Fibromialgia; Reabilitação aquática; Método Watsu; Dor crônica; Relaxamento.
METÁFORAS DA DISCRIMINAÇÃO NO FUTEBOL BRASILEIRO
Este artigo analisa algumas metáforas veiculadas pela mídia escrita após derrotas do time brasileiro nos campeonatos mundiais de futebol. O objetivo é identificar e compreender o sentido construído para essas metáforas e como o imaginário se manifesta através delas. Foram realizadas análises qualitativas do discurso de algumas manchetes esportivas publicadas na mídia. A conclusão provisória é que existe no Brasil um tipo de racismo, constituído através de metáforas, que desclassificam - como indivíduo - o jogador de pele escura.
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE REDES DE ENSINO PÚBLICAS DISTINTAS: UMA ANÁLISE SOBRE A TEORIA DESENVOLVIMENTISTA
O objetivo deste estudo é comparar aulas de Educação Física Escolar nas Redes Municipais de Ensino da Cidade de Belford Roxo e Cidade do Rio de Janeiro e como estas tratam o desenvolvimento motor das crianças do 1o Segmento do Ensino Fundamental. A justificativa do estudo sobre tal objeto foi em virtude da experiência docente em diferentes redes de ensino públicas. Constatada a não obrigatoriedade desta disciplina no município de Belford Roxo enquanto componente curricular obrigatório passei a me questionar sobre um estudo comparativo com o Município do Rio de Janeiro.
Educação Física escolar; Desenvolvimento motor; Ensino Fundamental; Redes municipais de ensino; Prática pedagógica.
Abordagem radical das representações sociais
O uso continuado dos sistemas simbólicos pelos membros de comunidades de fala faz surgirem e se consolidarem expressões e construções, que apontam para significados e representações sociais, em diferentes contextos. O objetivo desta proposta de coleta e análise de dados é apresentar e ilustrar uma modalidade radical de estudo das representações sociais, tendo por base a fala individual e grupal de segmentos específicos, que compartilhem o mesmo espaço profissional, esportivo ou de outra natureza. O modelo de análise delineado valoriza tanto as pessoas individuais, em suas falas singulares, quanto a reunião dessas pessoas, que falam como grupo, sobre tópicos que lhes são relevantes. O protocolo aqui especificado permite identificar e interpretar as representações sociais produzidas em grupo, em situação real de comunicação. Ilustra-se a proposta com três estudos: sobre mulheres envolvidas na dança do movimento hip hop, sobre discriminação no programa esporte e lazer na cidade e sobre mulheres de classe alta jogando futebol. O modelo se concebe como nova ferramenta de coleta e análise, que incorpora os postulados das representações sociais de Serge Moscovici (1978), de Análise do Discurso do Sujeito Coletivo, de Lefevre, Lefevre e Marques (2007) e de Análise Crítica do Conteúdo, segundo Votre (2008).
Representações sociais; Discurso do sujeito coletivo; Análise do discurso; Comunicação grupal.
Treinamento contra resistido na adolescência
O presente texto demonstra os resultados de uma pesquisa de campo, com o objetivo de investigar os motivos que levam os adolescentes cada vez mais cedo ao treinamento contra resistido em academias de ginástica no município do Rio de Janeiro. Esta pesquisa tem como relevância disponibilizar informações que possa contribuir para estudos mais aprofundados desta população, visando ampliar os conhecimentos dos profissionais de educação física e da área de saúde. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com uma abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através de um questionário contendo cinco perguntas (fechadas e abertas). O estudo aponta que grande parte dos adolescentes busca o treinamento contra resistido com fins estéticos.
Adolescentes; Treinamento contra resistido; Academias de ginástica; Estética corporal; Educação Física.
Consciência corporal, esquema corporal e imagem do corpo
Este trabalho tem por objetivo realizar uma pesquisa bibliográfica sobre o processo de consciência corporal, esquema corporal e imagem do corpo. Procurou-se encontrar novas possibilidades pedagógicas para a educação física a partir das reflexões, contradições e complementações entre psicopedagogia e pedagogia da educação física. Este estudo traz para essas duas áreas reflexões de autores com formações específicas, mas que têm interface no campo da corporeidade.
Consciência corporal; Esquema corporal; Imagem corporal; Educação Física; Psicopedagogia.
A ludicidade no processo ensino-aprendizagem
A ludicidade é sugerida em muitas propostas pedagógicas da Educação Infantil como um instrumento para o ensino de conteúdos. Mas quando os jogos e as brincadeiras são compreendidos apenas como recursos pedagógicos, assumem um caráter instrumental porque perdem o sentido da brincadeira e servem somente para sistematização de conhecimentos, isto é, são usados para atingir resultados preestabelecidos. Entretanto, o jogo pode ser visto como uma atitude essencial que possibilita a conquista da liberdade de expressão, o transitar do cotidiano permeado de regras e normas socialmente construídas para o mundo lúdico em que elementos tais como imaginação, desejos e alegria são totalmente permitidos. O presente estudo tem como objetivo analisar de que forma a ludicidade está inserida no processo de ensino-aprendizagem em alunos da Educação Infantil, por meio de uma pesquisa exploratória, no sentido de identificar e descrever a concepção de ludicidade que um grupo de professores desenvolve nas aulas da Educação Infantil em escolas da rede municipal do Rio de Janeiro.
Ludicidade; Ensino-aprendizagem; Educação Infantil; Jogos e brincadeiras; Prática pedagógica.
Efeitos da hidrocinesioterapia no paciente portador de Síndrome de Down
A síndrome de Down é uma síndrome genética caracterizada por retardo mental considerada uma das mais freqüentes anomalias numéricas dos cromossomos autossômicos. Através da revisão de literatura o estudo visa analisar e descrever a etiologia, epidemiologia, quadro clinico e os efeitos da hidrocinesioterapia na síndrome de Down. Detecta-se a grande necessidade de trabalhar o equilíbrio desses portadores pela hipotonia característica da síndrome de Down. Conclui-se que a hidrocinesioterapia através do método Halliwick se apresenta na literatura como de grande valia, em virtude dos efeitos físicos, fisiológicos e aumento do estímulo sensorial devido à instabilidade que o meio aquático proporciona, oferecendo a adequação do tônus muscular, auxílio no trabalho sensorial e ganho de equilíbrio.
Síndrome de Down; Hidrocinesioterapia; Método Halliwick; Equilíbrio; Hipotonia.
O APOIO SOCIAL FAMILIAR PARA A MULHER MASTECTOMIZADA - A AJUDA COTIDIANA
Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo descritivo e teve como objetivos: descrever o tipo de apoio social recebido pela mulher mastectomizada e compreender o significado deste apoio no vivido da mulher mastectomizada. Foram entrevistadas 13 mulheres identificadas no ambulatório de um hospital de referência no tratamento oncológico, no Rio de Janeiro, no período de fevereiro a março de 2008. A análise dos depoimentos deu-se mediante a construção de categorias a partir do tipo de apoio social referido pelas mulheres, sendo estes caracterizados em: ajuda cotidiana: serviços - necessidade de apoio pela substituição dos afazeres e ajuda cotidiana: dinheiro - auxílio de transporte e/ou financeiro para tudo que for preciso. Verificou-se que ao considerar o significado das relações sociais para a mulher mastectomizada, o profissional de saúde tem a possibilidade de exercer uma assistência que favoreça o cuidado integral a esta mulher, ajudando-a na superação de limitações, no processo de readaptação à nova imagem corporal e na melhoria da sua auto-estima, considerando-a como um ser social.
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TECENDO POSSIBILIDADES DO CUIDAR EM ENFERMAGEM CONSIDERANDO O APOIO DA REDE SOCIAL DA MULHER MASTECTOMIZADA
A família desempenha importante papel frente ao diagnóstico de doença oncológica. A assistência de enfermagem voltada para a mulher submetida à mastectomia numa perspectiva de humanização precisa valorizar a rede de relacionamento interpessoal. Neste estudo buscou-se alcançar os objetivos de: descrever a rede social primária da mulher submetida à mastectomia; analisar o tipo de apoio que a rede social primária oferece e discutir possibilidades assistenciais para essa mulher considerando as relações que estabelece com sua rede social primária. Utilizou-se a abordagem teórico- metodológica de Lia Sanicola. O cenário da produção dos dados foi o Hospital do Câncer III do Instituto Nacional de Câncer. Realizaram-se treze entrevistas que permitiram a construção dos mapas de rede social correspondentes. A análise compreensiva produziu as seguintes categorias analíticas: 1. Ajuda cotidiana para cuidados como curativo, controle do dreno, banho e troca de roupas, além de auxílio nos afazeres domésticos e no transporte. 2. Apoio emocional/afetivo mediante a disponibilidade para acompanhamento ao hospital durante o tratamento e para encarar o diagnóstico e prosseguir com o tratamento até o fim. 3. Ajuda na emergência ao precisar de acomodação temporária na casa de familiares/parentes para dar continuidade ao tratamento. 4. Conselho/informação mediante a indicação da melhor instituição e da atenção com os agendamentos, retornos, exames e orientações no pós-operatório. Concluiu-se que, para o profissional de saúde, o conhecimento dos condicionantes relacionais e/ou sociais podem se constituir em formas inovadoras de cuidar no sentido de reconhecer o acompanhante familiar como elemento coadjuvante na recuperação da condição de saúde da mulher mastectomizada.
Enfermagem; Saúde da Mulher; Mastectomia.
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